PLANIFICACION AULICA DE BIOLOGIA PARA SEGUNDO AÑO

 Programa de Biología para segundo Año 

Curso: 2º año del Ciclo Básico - Nivel  Secundario Profesor: Moyana Hector Año: 2020

PROGRAMA

Unidad Didáctica N° 1: “Los organismos vivos, origen, diversidad y unidad”

Origen de la vida. Principales teorías: Creacionistas, Generación Espontánea: Su enunciado y refutación: Experimento de Redi, Panspermia, Quimiosíntesis: Oparin. Los Coacervados. El experimento de  de Miller y Urey: Importancia del mismo.  Aporte de Luis Pasteur.

Los Seres de la Naturaleza: Vivos y no vivos. Ciclo de Vida: Etapas. Características que definen un ser vivo.

ACTIVIDADES SOBRE SISTEMA DIGESTIVO

LA DIGESTION HUMANA

Actividades sobre Sistema digestivo.

1. A continuación, te presento el gráfico del aparato digestivo del ser humano. Coloca los nombres de sus partes de acuerdo a las indicaciones en la columna de la par: (puedes buscar en internet en esta pregunta)

	Referencias:
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1. En el texto encontrarás que hay cuatro etapas de la digestión humana. En el siguiente cuadro debes mencionarlas y hacer una breve descripción con tus palabras de cada una (no más de 20 palabras cada una):

CLASIFICACIÓN DE MEDIOS DIDÁCTICOS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

CLASIFICACIÓN DE MEDIOS DIDÁCTICOS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

 

CLASIFICACIÓN DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS

1. Personales -------------------- profesores
                       -------------------- alumnos 

                       -------------------- padres
                       -------------------- otros.


2. Materiales ------------ objetos -------------- elementos de la realidad estudiada.



------------ representaciones : visuales, sonoros, audiovisual, verbales, de la

realidad estudiada.


2.1 Materiales convencionales :


- Materiales impresos y fotocopiados.

- Materiales de imagen fija no proyectados.

- Tableros didácticos.

- Otros : juegos, materiales de laboratorio.

El embarazo no intencional en la Adolescencia

Contenidos y propuestas para el aula.

En la clase Número 3, elegí trabajar con el modulo Nº 1 (La reflexión sobre el propio posicionamiento) 

Páginas 22 y 23 del material. “El embarazo no intencional en la adolescencia, Contenidos y propuestas para el aula”. 

Actividad: (con los ojos bien abiertos) las relaciones abusivas son aquellas en las cuales se intenta ejercer el control a través de maniobras que se van instalando y naturalizando. Casi de manera imperceptible, los malos tratos, las desvalorizaciones encuentran un lugar en el vínculo de la pareja que puede ser la puerta para conductas violentas de mayor envergadura. El objetivo de quien ejerce la violencia es la dominación del otro a través del control de sus conductas.